“己欲立而立人，己欲达而达人。”教师与学生是一对相互依存的生命，一对共同成长的伙伴，所以作为肩负“立人”使命的教师，首先要做到“立己”。

　　为帮助新入职的教师更快更好地胜任教学工作，完成教书育人的使命，振兴学校于2022年8月16～18日举行了为期3天的新入职教师岗前培训。今年新入职的50多位教师参加了培训活动。

　　在16日上午的开训仪式上，李军生校长代表学校董事会、学校行政致欢迎词。李校长首先向新教师介绍了振兴学校创办和发展的基本情况、办学特点及办学模式，之后提出了几点要求与希望。

　　他要求新教师爱岗敬业，不断提高组织教学能力，用爱心、耐心、责任心教书育人，以德治教。他希望新教师秉持蜡烛精神，淡泊名利，精心育人。他希望所有新教师立足振兴这个平台，追求梦想，展示才华，争取一年成为合格教师，三年成为优秀教师。

　　培训期间，学校邀请校外专家张仁芳同志给新教师进行了师德师风建设培训。他用自身从教的工作经历，语重心长地寄语新入职的老师们一定要热爱教育、热爱耒阳、热爱振兴！要脚踏实地、乐于奉献、勤于钻研，创造岀辉煌的业绩！

　　他指出，教师是知识的化身、智慧的灵泉、道德的典范、人格的楷模，是学生人生的引路人，是学生完美心灵的塑造者，教师的道德行为表现能够影响一个学生的一生。因此，作为教师时刻要以”德高为师，身正为范”这八个字来鞭策自己，警醒自己，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

　　他强调，无德无以为师，真正优秀的教师，必须是以身作则、率先垂范，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，教师要用规范的言行去净化每个学生的心灵。教师要自觉加强师德修养，严格遵守师德规范，严以律己，为人师表，教师的职责决定了教师务必具备高尚的师德师风，时刻为学生做出好的榜样。

　　按照培训安排，主抓教学工作的钟智红副校长、教务处李主文主任分别给新教师作了教学管理模式和教学要求的讲解，让新教师对学校的各项规章制度有了完整清晰的理解。

　　培训中，新教师们先后聆听了高中语文、数学、英语、物理、历史、生物、地理等优秀老教师的说课和示范课，听他们讲析怎样备课、组织课堂教学、课后辅导，实打实地分享“传道、受业、解惑”的经验。

　　班主任管理工作是学校教育教学工作的重要组成部分。主抓政教工作的阳德立副校长和政教处李志民副主任，分别就班主任工作管理作了详细的培训和讲解，还安排了优秀的老班主任分享了如何从安全、纪律、学习、心理、卫生和手机管理等方面管理班级、教育学生的经验。

　　18日上午，钟智红副校长在《高效课堂的核心是狠抓落实》的培训总结讲话中强调，要让学生在学习中动起来，激发学生的内驱力是学习成功的重要前提！激发老师的内驱力是教学成功的重要前提！

　　三天时间，转瞬即逝。所有参与培训的领导和老师们无不生动形象地讲解和传授，他们用一个个鲜活的案例，启智明理，进一步巩固了新教师的专业素质与职业道德修养。让每一位新入职的教师更深刻地认识到教师这份职业的神圣和伟大：师者如光，微以致远！

　　期待新教师们更快更好地完成角色转变，以饱满的工作热情融入振兴学校的教育教学工作来，为振兴的教育事业添砖加瓦，发光发热！

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